Parcours découverte des métiers du numérique
Durée : 175 heures
Pas de session programmée actuellement, merci de nous contacter
Adresse du site de formation :
La Fabrique numérique de Territoire
82, route de Montfavet
84000 Avignon
Mandataire
Les parcours numériques
Expérimenté à La Ciotat et essaimé dans le cadre du PRIC, le Parcours Découverte des Métiers Numérique est un programme inclusif de 5 semaines consécutives pour découvrir par la pratique les principaux métiers des filières numériques. Ce programme s’inscrit dans une logique de Parcours vers l’emploi. Il constitue la Première brique qui va permettre au bénéficiaire de repérer l’orientation professionnelle la plus pertinente par rapport à ses potentialités et à ses appétences : à l’issue du Parcours, il sera en mesure d’élaborer un plan d’action en vue de sa formation professionnelle vers le métier désiré. Durant tout le Parcours et au-delà, il sera accompagné par une coach Projet professionnel vers la concrétisation de son projet de formation
Les publics visés
Les publics cibles sont les publics PIC :
Principalement :
– les publics infra 4
– les seniors de plus de 55 ans
– les habitants des QPV.
Les objectifs
- Comprendre l’écosystème numérique et les complémentarités entre les métiers.
- Acquérir les compétences numériques de base des principaux métiers numériques et en maîtriser les outils.
- Avoir une meilleure visibilité sur ses propres compétences et sur ses centres s’intérêt.
- Faire un choix d’orientation pertinent, basé sur ses potentialités et ses inclinaisons naturelles.
- Elaborer et mettre en œuvre un plan d’action en vue de démarrer un parcours de formation professionnelle.
Les prérequis
Niveau souhaité :
- Savoir utiliser un ordinateur : être à l’aise pour créer et ranger un fichier.
- Avoir une première attirance pour les univers numériques et la volonté claire de s’y orienter.
- Etre motivé pour découvrir de nouveaux outils, apprendre de nouvelles techniques, et repérer ses propres potentialités.
Le programme de la formation
Semaine 1 :
Une première séquence permet au groupe de découvrir et de s’approprier les principaux outils et plateformes qu’ils utiliseront durant leur parcours, et de comprendre l’écosystème des métiers numériques : ses logiques, ses supports, ses applications et ses complémentarités.
Semaine 2-3-4 :
Cette séquence est structurée autour d’un projet collectif de création d’une application web. Il permet de suivre toutes les étapes de la chaîne de production numérique, telle qu’elle est pratiquée par les équipes pros. Il permet également de développer des capacités autour des postures requises en milieu professionnel. Ce travail de groupe est complémenté par des travaux personnalisés, que les formateurs adaptent en fonction des appétences et des capacités de chaque apprenant.
Semaine 5 :
Cette séquence est consacrée à la capitalisation des acquisitions réalisées par l’apprenant et à la valorisation de son profil et de son parcours. Les apprenants personnalisent un support immersif en 3D, le Continuum Virtuel, dans lequel ils mettent en scène, en sons et en images, leurs qualités, leurs acquisitions, leurs savoir-faire et leur projet de formation.
Accompagnement post-parcours :
Animés par la coach projet professionnel et les formateurs, cet accompagnement permet de rester mobilisé jusqu’à la concrétisation de son plan d’action, grâce à des séquences thématiques en distanciels, performer leurs compétences grâce à des Master class, se préparer à un examen d’entrée en formation, préparer son entretien avant une immersion ou une alternance, être orienté pour aider à lever des freins périphériques…
Les métiers visés
Parmi les 30 métiers en tension classé par la GEN, ce Parcours permet d’en découvrir 19 :
Développeur Web (intégrateur web, Développeur jeux vidéo, Développeur d’applications, Cyber sécurité (Pentester), Data Analyst, Développeur IoT, Développeur de jeux vidéo (Game designer)..
Chef de projet digital, Scrum master…
UX Designer, UI Designer (Interface Graphisme/design), Monteur vidéo, Modélisateur 3D, Graphiste, Web Designer..Community Manager,
Chargé de communication, Marketing numérique , Chargé e-commerce…
Technicien helpdesk (Conseiller support technique), Technicien système et réseau, Administrateur réseau…
Modalités et délais d’accès
Il est recommandé aux candidats et aux candidates de se rapprocher de leur conseiller ou conseillère de Pôle Emploi ou de leur Mission locale ou de Cap emploi (en fonction de leur situation) pour vérifier ou valider le projet de formation professionnelle.
Lors des sessions d’information collectives et de positionnement (ICOP), merci de vous présenter munis d’un CV et éventuellement un dossier de motivation.
A l’issue des informations collectives, il sera procédé à :
- Des tests de culture informatique et numérique
- Un entretien de motivation : cet entretien vise à déterminer l’intérêt du projet professionnel et du projet de formation et à déterminer le plan individuel de formation pour les candidats qui seront retenus.
Les candidats retenus seront informés au plus tard 10 jours ouvrés avant le début de la formation.
Il y aura éventuellement une liste d’attente en fonction du nombre de places disponibles et de candidats retenus.
Accessibilité aux personnes handicapées
Les différents locaux de l’organisme Avenir 84 sont agréés ERP type R et à ce titre aux normes de sécurité et d’accessibilité, notamment pour les personnes à mobilité réduite.
Pour toutes questions relatives à la thématique « handicap », merci de contacter le référent M. Chaubet Dominique pour étudier des solutions en amont avec les conseillers de Cap Emploi en cas de situation particulière à l’adresse suivante :
Modalités d’évaluation
Des évaluations sont régulièrement organisées durant la formation :
- Exercices et des tests d’acquisition réguliers des connaissances et des compétences
- Évaluations des projets de programmation individuels ou mises en situations en groupe.
- Auto-évaluations des progrès réalisés avant et après le Parcours.
- Auto-évaluations quotidiennes des découvertes opérées.
Indicateurs de résultats
Cette action est un dispositif lauréat de l’appel à projets « Innover et transformer par l’expérimentation« Axe 3 du PRIC Plan Régional d’Investissement dans les Compétences.
Cette action a obtenu d’excellentes évaluations par Pôle Emploi et la DREETS : 89% ont développé leur projet professionnel dans le numérique.
Au 1er semestre, 31 participants ont suivi les parcours dont :
8 bénéficiaires INFRA 4
1 personne en situation d’handicap
2 abandons pour raison de santé
Au 2ème semestre, 19 participants ont suivi les parcours dont :
10 bénéficiaires INFRA 4
4 personnes en situation d’handicap
1 abandon pour raison de santé
Les objectifs de ces sessions d’information collectives et de positionnement (ICOP) sont :
- Faire se rencontrer les demandeurs d’emploi avec l’organisme de formation et un représentant de Pôle Emploi
- Présenter la formation dont les demandeurs d’emploi peuvent bénéficier
- Les informer sur les différentes étapes et l’organisation de la formation
Au cours de la réunion d’information collective, chaque point concernant la formation est abordé : pré-requis, contenu, programme, pédagogie, financement, indemnisation, réglementation, implication.
Chaque réunion d’information collective est suivie d’une procédure de recrutement : tests et entretien individuel ; uniquement pour les personnes désireuses de suivre la formation.
Pour tous renseignements complémentaires, veuillez nous contacter